Aquí te presentamos 3 juegos para que tú niño o niña de 2 y 3 años desarrolle su lenguaje de una manera divertida, como nos gusta hacerlo en los Kínders del Real.
Estos juegos tendrán el objetivo de facilitarte el encuentro lúdico con tu niña o niño, espero los disfrutes.
Espera en nuestros próximos artículos juegos para niños de 4 a 5 y 6 a 7 años.
En tu jardín o en un parque amarra cintas grandes y de vistosos colores en dos lugares o tres: por ejemplo, en un árbol y en una banca.
Dile al niño: “Vamos a correr hacia el árbol”, tómalo de la mano y vayan hacia él, al llegar dile “llegamos al árbol, ahora tenemos el listón rojo” y hagan un baile con el listón diciendo “arriba el rojo, abajo el rojo, damos vuelta con el rojo”.
Después, corran a otros lugares que tengan listón, diciendo cada vez hacia dónde van y bailando con el listón que les haya tocado.
Luego vuelve a poner los listones sin amarrar en los lugares y pídele al niño que vaya solo al árbol, a la banca, etc. y que haga los bailes. Le encantará hacerlo, cuando llegue al destino felicítalo por su logro. Después cambia los listones a otros lugares.
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2. La cueva del oso.
Disfruta este juego con tu niño contándole la siguiente historia con tu mano.
“Aquí hay una cueva” (dobla tus dedos hacia la palma de la mano).
“Adentro está el oso” (mueve rápidamente tu pulgar y luego escóndelo debajo de los otros dedos).
“¡Oh!, por favor, osito, ¿podrías salir?” (golpea la cueva con el dedo índice de la otra mano).
“¡Mira! Aquí viene a tomar aire fresco. Ya está afuera” (saca el dedo pulgar).
Para variar el juego:
Usa otros animales, puedes hacerlo por campo semántico, la granja, la selva, domésticos…etc. Enséñaselos en fotos imágenes antes de hacer el juego.
Y cuando salgan de la cueva dile al niño. “¿cómo hace la vaca? Muuu…. ¿Qué come?”, puedes agregar preguntas o características de los animales, incluso disfrazar tu dedo con pequeñas imágenes.
Después deja que tu niño o niña te haga el juego a ti.
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3. Detective de nombres.
Elabora tarjetas del tamaño de una hoja carta en horizontal:
La primera y más importante es el nombre de tu niño o niña. Después la del nombre de sus papás y hermanos. Las demás de objetos de la casa. Imprime la foto de tu niño y la de papás y hermanos.
Primera fase.
Enséñale a asociar los nombres con las imágenes, por ejemplo, dile “mira aquí dice María” y emparejas su nombre con la foto. Haz lo mismo con la de sus papás y hermanos. Repite este juego varias veces.
Después revuelve las fotos y dile que empareje los nombres. Si se equivoca, dile con voz risueña: “tú no te llamas (nombre equivocado), tu nombre es María”.
Segunda fase.
Dile que también cada cosa de la casa tiene un nombre y que tiene que descubrirlos.
Pon los nombres a lado de cada cosa, cada vez que los encuentre dile que los diga y se fije en ellos.
Repite esta actividad varias veces.
Después deja que tu niño los empareje con las cosas y felicítalo.
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El modelo educativo de nuestro kínder privado en San Luis Potosí utiliza el juego como una herramienta de aprendizaje para los alumnos. ¡Ven y conócenos!
Artículo Escrito por: Psic. Luz del Carmen Said De los Santos.