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Por Itzel Ojeda
Como consecuencia de la emergencia sanitaria por COVID-19, en el Instituto Lomas del Real enfrentamos el gran desafío de llevar el modelo presencial del aula a un modelo virtual hasta el corazón de los hogares de nuestras alumnas.
Y ante esa necesidad de adaptación urgente es que hemos desarrollado las estrategias y acciones necesarias con un perfil altamente innovador apoyándonos de herramientas de gran actualidad y aceptación para éstas como son las redes sociales con las que mejoramos el proceso de enseñanza aprendizaje para la educación en línea, ya que facilitan y fomentan la colaboración y participación activa entre nuestras alumnas, asi como la profesionalización de nuestras docentes, con el apoyo de nuestras directivas y con el valioso e indispensable apoyo de los padres de familia.
El resultado de nuestras estrategias y la experiencia de concluir el ciclo escolar 2019-2020 en plena pandemia ha sido sorprendente y extraordinaria ya que en un corto plazo hemos superado nuestras expectativas, la participación e interés ante nuestras acciones ante este nuevo modelo ha trascendido en comunidad educativa, prueba de ello es que iniciamos el ciclo escolar 2020-2021 superando el número de alumnas inscritas en todos los niveles educativos.
Esta lamentable condición para todos ha fortalecido y consolidado aún más nuestro modelo de educación diferenciada que personaliza la educación en función de los diferentes ritmos de maduración y de aprendizaje para cada una de nuestras alumnas ya que aplicamos procedimientos evaluativos en una o más asignaturas adecuadas a las características del problema de aprendizaje que presenta cada alumna por lo que utilizamos varias alternativas de evaluación flexibles que se adaptan a las especiales características y requerimientos de las mismas.
El Instituto Lomas del Real somos una Institución educativa de demostrada eficacia y con resultados positivos comprobados.
